学匈语（18）动词后缀

    上三次我们分别看了匈语构成名词，形容词和副词的后缀，这次我们来看一下匈语构成动词的后缀。在谈动词构词法之前，笔者想先说一下近期为了加快进度，我们文章里用了很多的语法术语，比如词类，句子成分等。这些大家在中学都接触过，如果需要温习的话，大家可以在网上浏览一些汉语语法的基本常识，重新熟悉一下这些语法概念，这样可以帮助大家接近匈语。大家搜索一下“汉语语法”之类的关键词，就可以在维基，百度，互动百科，或其它的资讯网站找到汉语语法简介。

回到动词的构词法，我们这次只谈其中的一部分，还有一部分我们下次再谈。常见的后缀有这些：

1.  -zik. 有些时候，只加-z, 没有“ik”。 这个后缀用在名词后，构成的动词表达和原名词相关的活动，常见的有乐器，体育运动，食物，工具，比如：

foci	足球	focizik	踢足球
kosárlabda	篮球	kosárlabdázik	打篮球
levél	信件	levelezik	写信
tenisz	网球	teniszezik	打网球
zongora	钢琴	zongorázik	弹钢琴
kávé	咖啡	kávézik	喝咖啡
reggeli	早餐	reggelizik	吃早餐
tea	茶	teázik	喝茶
vacsora	晚饭	vacsorázik	吃晚饭
kocsi	汽车	kocsizik	开车
csavar	螺丝	csavaroz	拧螺丝固定
fal	墙	falaz	垒墙

2. -l. 这个后缀也加在名词后，形成和名词相关的动词。

ebéd	午餐	ebédel	吃午餐
ének	歌曲	énekel	唱歌
nyár	夏天	nyaral	过夏天，夏天度假
vásár	市场	vásárol	购物

什么时候用“-l”，什么时候用“zik”来从名词构成动词，没有规律，但是用”-l”形成的动词都是以前形成的，现在如果我们再用名词构成新的动词，我们只用”-zik”后缀，
3. ít 和 ul/ül. 这是一对后缀。 它们加在形容词或名词词根后，形成相关动词。我们先看些例子，然后我们再讨论一下 ít 和 ul/ül 之间的区别。

ép	完整	épít	建造	épül	被建
alak	形	alakít	塑造	alakul	成型
alap	基础	alapít	奠基	alapul	形成基础
gyógy	健康（词根）	gyógyít	治愈	gyógyul	康复
tan	理论	tanít	教	tanul	学
kész	准备好的	készít	准备	készül	筹备中
szép	美丽的	szépít	美化	szépül	变美

说得专业一点，ít 结尾的动词都是及物动词，而 ul/ül 结尾的动词都是不及物动词。使用 ít 动词时，主语对宾语施加影响而使宾语达到某种状态。而 ul/ül 动词则是强调主语本身通过某种途径达到某种状态，比如：

Az üzletünk szépítük.
我们美化我们的商店。

Tavaszzal szépül a kert.
春天花园变美了。

第一句中，“我们”是主语，“商店”是宾语，结果是商店变美了，但是句子强调是“我们”使商店变美的，”我们“做事让”商店“变美了。第二句中，“花园”是主语，结果是花园变美了，句子中并没有强调是谁让花园变美的。同样我们可以再看一组例子：

Egy hét mulva gyógyul.
他一周后康复。

A kínai orvos Pétert gyógyít.
一位中国大夫把皮特治愈了。

4. aszt/eszt 和 ad/ed. 这也是一对后缀，它们和 ít 与 ul/ül 这对后缀一样，也是从同一词根形成及物和不及物动词组的，比如：

ébreszt	叫醒	ébred	醒来
fáraszt	使人疲倦	fárad	疲倦
fejleszt	发展	fejled	发展
halaszt	推迟	halad	前进
ijeszt	恐吓	ijed	害怕
riaszt	警告	riad	惊动
szárít	风干，脱水	szárad	变干

5. ódik/ődik. 这个后缀加在及物动词后，形成不及物动词，比如

kezd	开始	kezdődik	开始
befejez	结束	befejeződik	结束
elvégez	结束，完成	elvégeződik	完成
csuk	关掉	csukódik	关闭
zár	关，锁上	záródik	关闭，上锁

一些例句：

Mikor kezdödik az találkozás?
会议何时开始？
Tíz órákor kezdem az találkozás？
我十点开始会议。

6. kodik/kedik/ködik, kozik/kezik/közik. 这两组后缀含义一样，什么时候用“d”，什么时候用“z“，没有规律。它们形成的都是不及物动词。它们可以形成反身动词和相互动词。比如：

6.1 反身动词，这类动词所表达的动作都是由主语实施到主语自己本身的。

fésül	梳头	fésülködik	给自己梳头
mos	洗	mosakodik	洗自己
öltöz	更衣	öltözközik	给自己更衣
töröl	擦	törölközik	擦自己

6.2 相互动词，这些动词用在复数的主语后，表示动作时发生在主语之间。

barát	朋友	barátkozik	交朋友
szeret	爱	szeretkezik	做爱

6.3 这组后缀，也可形成职业动词，比如：

lektor	讲师	lektorkodik	作为讲师工作
pincér	服务员	pincérkedik	作为服务员工作

7. -skodik/-skedik/sködik. 这组后缀加在名词或形容词后形成不及物动词，它们表达名词或形容词所表达的行为，比如：

hülye	傻瓜	hülyéskedik	做傻事
nagylelkű	慷慨	nagylelkűsködik	行为慷慨
tanú	证人	tanúskodik	作证

8. odik/edik/ödik. 这组后缀形成不及物动词，比如：

kanyar	曲线	kanyarodik	弯曲，转弯
keskeny	窄的	keskenyedik	变窄

9. ászik/észik. 这组后缀形成的动词表达从事某种行业或兴趣，比如：

vad	野生的	vadászik	打猎
madár	鸟	madarászik	猎鸟

以上是些常见的构成动词的后缀。熟悉这些构词法，我们并不指望读者能够自己来构造新词，只是在日常生活中，大家遇到新词了，可以猜猜词汇的意思，其二也可以帮助记忆新词，扩大词汇量。掌握熟悉这些规律，多多少少也会有些帮助的。下次，我们还要看看更多的动词构词法。